Island: von Plattenbewegungen zu seismischen Daten
Im Rahmen meines Studiums an der VŠB plane ich eine Diplomarbeit zur Analyse seismischer Ereignisse im Bereich des Island-Hotspots über einen längeren Zeitraum und zu ihren Zusammenhängen mit Vulkanausbrüchen der letzten Jahre.
Lithosphäre, Plattenbewegungen und Hotspot
Ich möchte die Lithosphäre mit Prozessen im Erdmantel verknüpfen und die Rolle des Island-Hotspots im größeren tektonischen Zusammenhang untersuchen.
- Richtungen und Geschwindigkeiten der Plattenbewegungen, Vektoren und Relativbewegungen.
- Kräfte, Spannungen, Verformungen und Mechanismen der Energiefreisetzung.
- Mantelprozesse, Schmelzbildung und Vulkanismus; Vergleich verfügbarer Hotspot-Modelle.
Plattengrenzen und Eruptionen auf Island
Dieser Teil untersucht die Grenzen der Lithosphärenplatten und den Zusammenhang zwischen tektonischer Umgebung und Eruptionstypen auf Island.
- Eigenschaften der Plattengrenzen, Riftzonen und Störungssysteme.
- Eruptionstypen, ihr Verlauf und ihre geologischen Bedingungen.
- Vergleich ausgewählter jüngerer Eruptionen mit der seismischen Aktivität davor, währenddessen und danach.
Geologische Entwicklung auf zwei Zeitskalen
Geplant sind ein regionaler Überblick über etwa 40 Millionen Jahre und eine detailliertere Betrachtung der letzten etwa 20 Millionen Jahre.
- 40 Millionen Jahre: Entwicklung des Nordatlantiks, der Plattengrenzen und des Hotspots — ohne anzunehmen, dass die heutige Insel während des gesamten Zeitraums bestand.
- 20 Millionen Jahre: Entstehung und Entwicklung Islands. Die vorläufige Annahme einer Entstehung vor etwa 17–20 Millionen Jahren werde ich anhand der Literatur präzisieren und vom Alter der ältesten erhaltenen Gesteine unterscheiden.
Praktische Analyse und KI für die Geologie
Der praktische Teil soll Erdbebenkataloge mit Eruptionsdaten verbinden und einen reproduzierbaren Arbeitsablauf für weitere Studierende entwickeln.
- Quellenauswahl, Prüfung der Qualität und Vollständigkeit sowie Vereinheitlichung von Zeitangaben, Koordinaten und Magnituden.
- Analyse von Lage, Tiefe, Häufigkeit und Stärke im Vergleich zur zeitlichen Abfolge der Eruptionen.
- Tabellen, Diagramme und Karten; wenn möglich auch eine Animation des zeitlichen Verlaufs.
- KI als Hilfe beim Schreiben und Erklären von Code, bei der Datenverarbeitung und Visualisierung. Alle Ergebnisse müssen anhand der Daten überprüft werden.
Was ich an andere Studierende weitergeben möchte
Geplant ist eine wiederverwendbare Sammlung von Erfahrungen und Arbeitsabläufen: Datenbeschreibungen, Skripte oder Notebooks, erprobte KI-Prompts, Prüfschritte und Beispielkarten. Studierende könnten dieses Paket einem KI-Modell als Kontext für eigene Analysen geben, ohne das Modell neu trainieren zu müssen.
Ziel ist die Untersuchung von Zusammenhängen, kein Versprechen einer Eruptionsvorhersage. Zeitliches Zusammentreffen allein belegt keine Ursache; Datenqualität und Unsicherheiten müssen berücksichtigt werden.